Образование

  МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида» с. Выльгорт работает согласно годового календарного учебного графика работы, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 года №655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования», разработанного на основе примерных базисных учебных планов общеобразовательных учреждений РК, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (утвержденного приказом Министерства образования РК от 22.07.2011 года №251), согласно закона РФ «Об образовании», «Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений», утверждённых постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 №26; Письма Министерства образования РФ №65/23-16 от 14.03.2002 года «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организационных формах обучения учебной нагрузки детей»; Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утверждённого приказом Министерством образования и науки РФ от 27.10.2011 года №2562; Устава ДОУ. Содержание и направления образования в МБДОУ «Детский сад №8 комбинированного вида» с. Выльгорт определяется основными и дополнительными образовательными программами по дошкольному образованию в соответствии со статьей 9 п.1 Закона РФ «Об образовании» и лицензией на право осуществления образовательной деятельности по реализации программ дошкольного воспитания и образования образовательной деятельности по реализации программ дошкольного воспитания и образования, дополнительных образовательных программ и дополнительных образовательных услуг РО № 007664, зарегистрированной 30.01.2012 года.

  Образовательный процесс строится в соответствии с Основной общеобразовательной программой дошкольного образования, составленной на основе Примерной основной образовательной программы дошкольного образования (одобрена решением федерального учебного методического объединения по общему образованию 20.05.2015 года №2/15), в соответствии с ФГОС дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155 г.Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»). В Программе учтены концептуальные положения используемой в ДОУ вариативной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» /под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

 Образовательный процесс специальных группах компенсирующей направленности строится в соответствии с Адаптированными основными общеобразовательными программами дошкольного образования детей с тяжёлыми нарушениями речи и задержкой психического развития, составленными на основе Примерных адаптированных основных образовательных программ дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи   и детей с задержкой психического развития (одобренных решением федерального учебного методического объединения по общему образованию 07.12.2017 года протокол №6/17). В Адаптированной основной образовательной программе  дошкольного образования  для детей с тяжелыми нарушениями речи учтены концептуальные положения программы Нищевой Н. В. «Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет».

 Формы освоения основных общеобразовательных программ, заявленных в лицензии РО № 007664, зарегистрированной 30.01.2012 года - фронтальные, подгрупповые и индивидуальные.

 Реализуемые в учреждении образовательные программы структурируют объём содержания по всем видам дошкольной деятельности в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями дошкольников.

 Педагогический процесс включает в себя специально организованную деятельность, совместную деятельность с педагогом, самостоятельную деятельность детей, взаимодействие с семьями воспитанников.

 Реализуемые образовательные области:

•  Физическое развитие 
•  Речевое развитие 
• Социально-коммуникативное развитие 
• Художественно-эстетическое развитие 
• Познавательное развитие

 Задачи всех образовательных областей и их интеграция решаются через разные формы организации детской деятельности и во всех видах детской деятельности. Кроме этого решаются задачи  национально-регионального компонента программы во всех видах детской деятельности.

 Непосредственно образовательная деятельность как специально организованная форма образовательной работы с дошкольниками в ДОУ проводится в период с 1 сентября по 30 мая.

Положение о языке образования (PDF, 0.26 Мб.)

Программа воспитания:

Рабочая программа воспитания (PDF, 0.61 Мб.

Календарный план воспитательной работы (PDF, 0.93 Мб.)
Приложение к договору 2021 (PDF, 0.23 Мб.)